时间:2017-10-07 07:13:36 来源:作者:点击:
不问“今天哭了没有”
很多小朋友刚上幼儿园时,因为分享焦虑会哭闹不停,如果父母在放学时问上这么一句话,对于宝宝来说无疑是勾起了他们的伤心事,从心理学角度来说,这是一种消极的心理暗示,会强化宝宝不想上幼儿园的思想。
不问“今天学了什么”
很多父母希望孩子在幼儿园能学到知识本领,所以每次一放学就迫不及待地问宝宝学了什么?而对于小宝宝们来说,他们一方面没有明确学习知识的概念,另外表达能力也欠缺,多次的问话会给孩子们带来强大的心理压力,让孩子对学习产生抵触心理。
这是很我家长忍不住问出口的话“今天表现好不好,乖不乖,听话不听话”,这些问题范围太大,孩子们的逻辑思维能力及信息汇整能力还不够,无法回答出来。因此家长要问些具体的问题,如“有没有和小朋友握手拥抱”
现在幼儿园的师生配比是1:10左右,家长担心老师不够照顾自己的小宝贝,于是想从宝贝口中了解哪个老师对自己的孩子最好,但长期这样的对答容易让孩子产生排斥其他老师的思想。
刚上幼儿园的宝宝,对家庭、父母的依恋要大于对幼儿园的依恋,家长长期如此提问,反而会加强孩子对幼儿园的排斥感,不利于孩子的成长。
作为爸妈的你,注意要规避哦。
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