宝宝有这些坏毛病,反而说明TA很聪明!

时间:2017-10-18 15:47:48 来源:作者:点击:

导读:小区大妈特别爱议论别人家娃☟2单元那孩子老吃手,家长也不管管小宋家孩子特认生,性格不好老王的孙子从来不打招呼,真没礼貌我们邻居的孩子到处捣乱,真淘气 ……如果你家也有这样的娃千万别
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小区大妈特别议论别人家娃

2单元那孩子家长也不管管

小宋家孩子认生格不好

老王的孙子从来不打招呼,真没礼貌

我们邻居的孩子到处捣乱,真淘气

……

如果你家也有这样的娃

千万别被大妈们的议论带歪

我反而要恭!喜!你!

这说明你家宝贝很!聪!明!

1

宝宝

不是坏癖好

那叫擅于减压

有个妈妈很发愁。她家宝宝从3个月就开始妈妈每次都把从她嘴里拿出来。5个月更频繁,连睡觉都含着大拇指。现在一岁了,还是有事儿没事儿就嘬两口。

吸吮”是让小宝宝感到最舒适

安全动作

宝宝通过来给自己解

缓解焦虑和不安

情商发展表现

宝宝正在学着安抚自己的坏情绪

粗暴阻止,反而更麻烦宝宝的减压行为,粗暴制止反倒会让宝宝依赖延长,增加成年后“咬指甲、啃铅笔、贪”的几率

宝宝更多的关注和陪伴,从源增加宝宝安全感。

多陪宝宝做一些游戏,多拉、拽、捏的小具。当宝宝的双逐渐灵活起来,ta的自然不会满足于只放在嘴里啦!

2

认生、不打招呼

不是没礼貌

那叫自我保护意识

朋友说她的宝宝10个月,认生的厉害。外出带她,有人逗她,她会;带她去上早教课,她就粘在大人的身边,不参与游戏,也不和小朋友,很

大部分宝宝7-8个月开始认生,12个月大的时候会好一些,但是也有些孩子会持续更久。

认生宝宝环境的警觉更高

这是一种聪明的自我保护

可以帮宝宝规避很多危险

多带宝宝外出活动,多接触小朋友和更多的人。带宝宝到陌生环境前,先带宝宝熟悉环境避免很多陌生面孔同时来跟宝宝打招呼或逗宝宝

不强行把孩子放到陌生环境,有些家长觉得强行把孩子放到宝宝陌生环境,就能够锻炼他,改掉他“认生”的毛病。结果导致孩子抗拒接触生人

3

不是故意毁东西

那叫小的精细动作发育

朋友家的宝宝8个月,总是。一不注意就能把卫生的碎碎的,有时候绘本看着看着就被的四分五裂,朋友都不敢再往回家买绘本了,再多绘本也禁不住娃这么造啊。这是在故意搞破坏吗?!

宝宝精细动作发展表现

也是部精细动作相关脑区的发展

宝宝每一次部精细动作的进步

都反映了宝宝大脑功能的飞跃

这样的宝宝将来能力更强

更加心灵

可以给宝宝准备不同材质的可以皱纹、餐巾、硬壳等),让宝宝有更丰富的触觉体验。

大一点的宝宝,可以找一些带有图画的,按图画边缘锻炼宝宝的精细动作能力;同时,也可以有意识引导宝宝不同形状开发想象力。

2岁内给宝宝买的绘本,都尽量选择材质(比如布、塑封硬卡等),把不能让宝宝的(比如爸爸妈妈的文件等)都收到孩子拿不到的地方。

Tips:避免宝宝之类墨印刷的,这类含铅,宝宝就太危险了;注意看护宝宝的同时不要误食;不要给宝宝太锋利的避免划伤;之后及时给宝宝

4

扔东西、拆东西

不是故意搞破坏

那叫探寻因果关系

曾经儿子1岁左右的时候,特别喜欢扔东西,拿到什么都扔。后来儿子5、6岁的时候,特别喜欢拆东西,家里的小钟、电筒,都是他霍霍的对象,家里被他“毁”掉的东西不计其数。

孩子反复扔东西是在观察。比如,球扔出去会滚动;积木扔出去会响;毛巾扔出去回缓落地等。拆装东西就更高级了,不同物件,有什么作用,应该装在哪里。

宝宝会逐渐认识到扔不同的东西

会产生不同效果

发现物体更多新的属

和因果关系

宝宝将来的逻辑思维会更强

只要家长耐心引导、接纳孩子探索和尝试,就会发现宝贝能力会越来越强,懂得理解的也会越来越多。

☞ 家里贵重的、易碎东西,统统收起来。

宝宝扔东西游戏。比如接抛球、把球扔进篮子里,或把石扔进池塘里。在游戏中宣泄掉宝宝扔东西的欲望。

宝宝一起收拾残局。可以对宝宝说说“看咱俩谁捡的积木多”或“你能帮我把积木块都找到吗?”既增加宝宝积极,又养成了可以扔但要收拾好的习惯

做些有意义的扔。比如和宝宝一起把袜子扔到洗衣筐里,把用过的巾扔进垃圾桶里,把具扔进具箱里等等。既儿了扔的游戏,又把家里收拾干净了。

5

翻抽屉、

不是坏毛病

那叫探索欲强

闺蜜家的宝宝2岁了,最大好就是翻东西。每次我到她家去,里的口红、巾、机、充电宝、钥匙……绝对都会被抖搂出来。闺蜜平时我都不敢轻易请别人来做客,更不敢带他去别人家,常此颜面大失。

宝宝这不是诚心捣乱,更不是没礼貌

处在“空间敏感期”的宝宝

更是痴迷于对抽屉、等空间的探索

这对宝宝的的空间认知

大小认知、以及什么会怎样等

逻辑思维的建立有好处

2岁内的宝宝别限制TA翻。家里,可以把宝宝能够到的抽屉、柜子,尽量放可以让宝宝翻的东西。家外,可以通过转移注意力的方式避免宝宝乱翻别人东西。

☞ 2岁以上的宝宝适当规矩,告诉宝贝什么能翻,什么不能翻。家里有一些固定的抽屉或柜子,可以让宝贝翻个够。但除此之外的抽屉、柜子、,不能随便翻,否则会怎样(比如就不再带TA去做客了)。

TIPS:宝宝翻抽屉、翻的时候,家长注意看护,以确保宝宝不会误食异物,或被抽屉夹到

6

自言自语、唠叨

宝宝不是话唠

那叫擅于表达

朋友家的宝宝,小的还不到1岁。会说的能让人听懂的话没几个词儿,但就是咿咿呀呀的可以聊好长时间。她们家老大说话,从早到晚说不停,不是跟爸妈问这问那,就是自言自语一人分饰两角色,聊的不亦乐乎。朋友逗趣的说,真是生了俩话唠

这是宝宝在建立自己的语言系统

并且努力尝试用语言表达情绪情感过程

说明了宝宝正在变得更聪明

更具备驾驭自己语言发展优势

不打断、不制止、耐心听。别嫌宝宝自言自语烦,更别觉得这是不好的事,宝宝自言自语的时候,父母可以和宝宝对话,也可以耐心倾听。

但也不要鼓励。自言自语只是宝宝成长的一个过渡阶段。如果过分鼓励,比如宝宝自言自语的时候妈妈说:“宝宝说的真好”,这反倒是阻碍了宝宝正常的语言过渡,更容易宝宝沉浸在自言自语阶段,缺失了更多和外界接触的机会和欲望。

7

假装听不见

不是反应或不理你

那叫专注力很好

你有没有发现?有时在宝宝投入在具的时候,妈妈宝宝名字宝宝经常没有反应。难道是故意和家长对着干,成心不搭理?

并不是!不是宝宝故意不理人,而是TA正沉浸在当下的活动中,专注着自己的事情,不容易被周围其他声音干扰到。

这恰恰说明了宝宝拥有很好的专注力

拥有较好专注力宝宝

将来的学习成绩会更好

做任何事情的效率和成功率

都高于专注力差的人

☞ 别打断宝宝很多妈妈,尤其是老人,总喜欢宝宝专心致志的时候,喂、或跟宝宝说话。这些都是在破坏宝宝专注力

☞ 别因为宝宝这种“无礼”的表现,而责备孩子

☞ 耐心等待、旁观。什么事,等宝宝眼前的活动告一段落再说,小宝宝的专注时间不会太久。

8

总说“不”或跟你对着干

不是宝宝不听话

那叫自我意识好、更有主见

都说宝宝的2岁很可怕,你说什么TA都说“不”。你说该了,宝宝偏偏非要这会儿出去;你说该睡觉了,宝宝非不睡,必须再讲个故事。总之,你指东他走西,就是非跟你不一样才高兴

这个阶段恐怕是所有爸妈的噩,曾经巧、听话的小孩儿不见了。迎来了一个事事都跟自己拧巴着、对着干的小恶魔。但这样的宝宝,要比一直都听话巧的宝宝聪明得多。

这说明TA自我意识的建立和发展非常好

很有主见,并且懂得维护自己的权利

这样的宝宝将来长大会更独立

不会事事依赖家长拿主意

心智更成熟、更有担当

☞ 别跟宝宝对着干。并不是说让家长事事迁就宝宝,而是尽可能无关原则的事情,让孩子自己做主,尊重TA的成长和坚持己见。并让他自己承担相应的后果

☞ 等待这个小叛逆阶段过去。通常这样的执拗、叛逆阶段,会在宝宝2岁半后好转,曾经的小天使还会回来的。

☞ 别动不动就跟孩子脾气虽然这段时间可能你真的会被宝宝激怒到,但请努力克制,毕竟咱是大人,多少也比孩子更能控制自己的情绪

之前我们写过一篇非常全面的,培养聪明宝宝方法,很具体、实操高,需要的妈妈可以看看:《宝宝聪明,除了遗传,这几件事你也要做!》

有的孩子,很小就会十以内的加减法,或者会被很多,或者认识了很多字……这样的孩子我们说TA智商

有的孩子,很小就会看家长脸色,照顾爸妈的情绪,或者很会人,嘴很甜,有很好人缘,这样的孩子我们说TA情商

还有的孩子走路跌倒了,也不,自己起来;具倒了,也不,重新搭起来。这样的孩子我们说TA逆商高

所有的孩子,都有其独特的不同发展优势,都可能成为聪明孩子,就看父母是不是有一颗接纳的心、有一双看到孩子优势的慧眼、以及一份静待孩子成长的忍耐力了。所以,作为父母,我们更改做的不是叫停、阻止、限制,而是该守护、等待孩子成长,静待开!

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