时间:2017-10-09 10:39:22 来源:作者:点击:
老师看着眼前一个不足13岁的小孩,竟然这么大的怨气,像极了三十多岁的怨妇。特别当她说到奶奶和学校差劲时,可断定:这种结论是受他人的影响,她在重复别人的意见,而这种重复也帮助他在评论父母时产生了自己的诃责。
当她的妈妈在平时中抱怨奶奶时,她可能没有想到,这种牢骚满腹的态度和抱怨责备他人的言行把自己的女儿也塑造成了一个小怨妇。
婆媳矛盾历来在我国都是难以解决的家庭矛盾,很多家庭纷争都是从婆媳关系延伸来的,婆婆不断地挑剔媳妇,媳妇永远看不上婆婆。不论在言语上还是行动上,孩子在家庭中感受到的都是不满和抱怨。有的甚至发展到动手的地步。如果一个孩子从小浸泡在这种负能量的环境中,受到的负面影响可想而知!
1)处理不好人际关系。就像前面提到的那个例子一样,当孩子带着那样的态度和言行习惯,在与同学相处时,在有矛盾纠分时,她流露出的必然是不满、抱怨、责备,而这些行为严重破坏了她的人际关系,同学从此不再和她交流,不再找她玩。并且这种问题如果不及时纠正,这种不良的人际关系模式将会影响她一生。
2)破坏孩子的归属感和身份认同。孩子越小,越需要有强烈的归属感,让他知道自己不孤单,虽然自己还弱小,但有亲密可信赖的人跟他在一起,保护他、培养他,将来他也会像这些人一样变得强大、优秀、公正、慈爱。
在孩子的世界里,父母都是他的血亲,他的一半属于爸爸,一半属于妈妈。(虽然于父母而言,另一半人本与自己毫不相干,只因婚姻才成为亲属。)所以,在孩子眼里她认定的亲人都是好人,如果夫妻双方一方贬损另一方,无形中会让孩子的美好世界出现分裂,变得可疑,变得不完整。
这时会让孩子处于两难的境地,认同其中的一方,说自己像他们,等于自我贬低,而不认同又是不符合事实的,他就出自于他们。更有人在贬损对方的过程中会损一下自己的孩子。比如:“你跟你爸一个德性、你可千万别学你奶奶那么自私、跟你舅舅一样没出息”等此类不良言语行为。
婆媳关系对孩子的影响仅次于夫妻关系,是家庭教育中第二大关系,且比夫妻关系更复杂、矛盾更多,且婆媳之间很多事情的处理不能像夫妻关系、亲子关系那样直接,更加需要“处事技巧”,稍有不慎容易导致家庭氛围的不稳定。“婆媳关系是孩子能够亲眼见到最难的人际关系,也是深刻而持久的,因此如何处理很重要,处理得好其他关系也比较容易处理。”哈佛理念美藤教育创始人郑托尼老师说,婆媳关系对孩子最大的影响是孩子情商的发展。
所以,孩子的基本态度、行为模式、人格结构,都是在婴儿期的亲子互动过程中早已奠定基础,再经其后的儿童期、青年期等身心发展的重要阶段,逐渐形成个人的独特人格。
所以见,想要想提高子女教育,培养出一个健康的孩子,必先有效改善和协调亲子间的关系。一个良好的亲子关系将会影响子女的生理健康、态度行为、价值观念及未来成就等。
1)先天的原因,比如,双方的结合在一方或者双方家长那里是不同意的,婚后双方家庭的不满会影响到夫妻二人对对方家庭的态度。
2)后天的原因之一,双方结婚前对于对方的家庭状况、文化传统、家教家规等了解得不充分,婚后发现很多以前没有料到、现在不认同的地方,于是矛盾开始产生。
3)后天的原因之二,结婚前认准了丈夫/ 妻子本人,而没有考虑到对方的家庭所带来的影响,或者考虑到了但是没有想到影响有那么大。婚后发现,对方的家庭对对方的影响以及对自己家庭的影响自己始料不及、不能接受,于是争吵、抱怨就开始了,例如所谓的与“凤凰男”(山窝里飞出的金凤凰,一般指出身农村的男生,娶了家在城市的女生)。结婚后的种种问题之类。
4)后天的原因之三,自己不会处理与对方家庭的关系。与姻亲的关系是一种很特殊的关系,既紧密又疏远,既是一条战线的,又各自有各自的利益,既竞争又合作……从来没有人会在婚前想到去学习处理这种关系,因此在实际处理的时候会出现困难。
5)后天的原因之四,我们有时会期待与对方父母的关系像与自己的亲生父母一样,这个期待必然会落空,造成失望和怨怼的产生。
6)后天的原因之五,很多人与自己的父母关系并不融洽,或者原本就处理不好与自己父母的关系,直至与所有权威的关系都处理不好,因此也无法与对方的父母融洽相处。
1、尊重。俗话说,萝卜白菜各有所爱。喜欢吃萝卜的不见得就比喜欢吃白菜的高贵。我们尊重别人有选择和喜好的权利,也就是尊重自己有选择和喜好的权利。我们不嘲笑和攻击别人的生活方式,也就是在保护自己的生活方式不被嘲笑和攻击。
有了尊重,才有界限。在家庭里,界限最容易模糊,你的就是我的,我的也应该是你的,人人都觉得自己有权利指挥、要求别人,褒贬别人。如果有了界限,尊重每个人的权利,就能保护自己,也不冒犯别人。养成了习惯,我们会对孩子也有相应的尊重,而不是把孩子视作自己的附庸,得到尊重的孩子才会有自尊。
2、去除偏见。有的人说,好吧,尊重你,敬而远之,尽量不与你家人来往总可以了吧?这样做虽然避免了直接的冲突,但是对对方家庭的不满、不屑仍然存在,孩子会知道。我们对他人产生负面评价,是因为我们过于执着自己的正确,对别人有偏见。“还有不爱吃炸酱面的?真是的!”“他们家是南方人,心眼多,爱算计!”“他们家是农村的(或小城市的),一定……”这些偏见让我们自高自恋,贬低责难对方。
3,承认分歧,给孩子选择。我有个亲戚老太太,信佛吃素,可是家里其他人都爱吃肉,还笑话她封建迷信。她笑吟吟地也不辩驳,拣肉边菜吃,说这叫随缘菜。不冒犯、违逆大家的意愿,不争论别人不对、自己有理,同时有自己的坚持,她是我见过的真的佛弟子。 在家中,当分歧实在不可协调,那么不妨告诉孩子有很多不同的选项,自己和另一方的选择是什么以及选择的原因,给孩子自己选择的自由和权利,并尊重他的选择。久而久之,孩子自己就学会了冷静观察,摆出所有选择,经过思考做出结论,而不是目光狭窄,任性而为。
4,自我成长。如果是自己不会处理这种特殊关系,或者是自身与权威的关系容易出问题,那一定要开阔眼界,多学习,多反思,让自己扩容、成长。
【本文由“小子涵账号”发布,2017年9月25日】
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