孩子上一年级,做作业不会看题目家长切忌直接读给孩子听,这样做

时间:2017-10-15 21:44:21 来源:作者:点击:

导读:从孩子呱呱坠地开始,作为父母的我们更多了一份责任,为人父母,我们不仅要养育孩子茁壮成长,还要时刻加强孩子言行、知识等方面的教育。孩子年幼时作为父母的我们会比较轻松,管好孩子的衣食住
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孩子呱呱坠地开始,作为父母的我们更多了一份责任,为人父母,我们不仅要养育孩子茁壮成长,还要时刻加强孩子言行、知识等方面的教育孩子年幼时作为父母的我们会比较轻松,管好孩子的衣食住行,这时关于孩子的学业并没有太大的要求。

而到了孩子上一年级时,孩子刚上一年级或多或少的都会有一些不适应,面对孩子看不懂题目时却束无策,孩子不认识字只能读给孩子听,这样做是相当错误做法

孩子看不懂题目的时候,切忌不能直接读给孩子听,这样会养成孩子依赖你就算认识字得看的习惯,上一年级时题目是比较简单的,你只要把题目读给孩子听,孩子轻松的一下子就做完了,对孩子来说其难度和幼儿园、学前班差不多。如果只是这样子那这个做业布置意义真不大,教师布置家庭作业的初衷是让孩子能掌握更多的知识家庭作业是需要父母帮助辅导孩子完成的,而并非直接去帮助孩子,当孩子看不懂题的时候适时的去引导,首先让孩子可以把认识的字读出来,家长可以检查分辩哪些字是孩子学习过的应该认识的字,其中有孩子本该认识却不认识的字时,和小孩一起查找课本确认孩子确实学过这些字,在翻找课本的过程中加深印象。首先一道题中已经认识了一些字了,还有少量字不认识时,可以让孩子大胆的去想这道题到底有可能会是什么意思,让孩子大胆的做,在不怕错误情况下争取正确,当孩子做错的时候不要去指责孩子提示孩子引导孩子成功解题。

孩子经过千辛万苦解答出题时,适当鼓励孩子孩子沉浸在自己成功的喜悦时,同时加强了孩子的自信心,使孩子相信只要用心做事,一定能做好的。在孩子不会认识的字上面,多加强单字认识训练,比如和孩子翻卡片识字游戏,在简单的字中一次掺杂一些困难的字,当孩子认识的时候认真解析孩子听,括字的结构,意思,组词等,最好可以以比较形象方法孩子加深对这些单字记忆,让孩子大声的读出来,讲过这些字在和小孩游戏时或日常中不断的应用,在不断乐的过程中加深印象。在过程中寓教于乐。

翻卡片识字教育方法

准备一堆卡片,和孩子在上面画上一些图案写上各种单字。一堆单字里有几个较难的字就可以了。和孩子一起翻卡片,遇到孩子不会的字详细拆分讲解给孩子听,让孩子印象深刻。

可以在睡前故事之前。很有趣的,孩子非常喜欢,又达到了教育的目的,孩子学校学习认字中也很努力,知道认字重要

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