父母这些行为在潜移默化中影响着孩子 生活中这些细节要注意

时间:2017-07-30 09:47:24 来源:本站整理作者:wsl点击:

导读:小时候爸爸跟别人讲话的时候都时有带脏话的,但是跟我讲话的时候基本除了特别生气之外没听到他说过脏话,以至于现在偶尔听到我爸爸说脏话还有些不适应,而我基本不会说脏话。不过
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小时候爸爸跟别人讲话的时候都时有带话的,但是跟我讲话的时候基本除了特别生气之外没听到他说过话,以至于现在偶尔听到我爸爸话还有些不适应,而我基本不会话。不过作为宝宝爸爸妈妈的你们,是不是在自己的一言一行中有所注意呢,其实呢在最易带坏孩子的8大坏习惯中就有爸爸妈妈孩子面前讲话的一个坏习惯,想知道还有那些坏习惯吗,八宝网小编带大家了解一下。

孩子交流8个不良习惯

<a href=/tag/fumu/ target=_blank class=infotextkey>父母</a>这些<a href=/tag/xingwei/ target=_blank class=infotextkey>行为</a>在潜移默化中<a href=/tag/yingxiang/ target=_blank class=infotextkey>影响</a>着<a href=/tag/haizi/ target=_blank class=infotextkey>孩子</a> <a href=/tag/shenghuo/ target=_blank class=infotextkey>生活</a>中这些<a href=/tag/xijie/ target=_blank class=infotextkey>细节</a>要<a href=/tag/zhuyi/ target=_blank class=infotextkey>注意</a>

标签一:不耐烦 易犯指数★★★★☆

加了一晚上的班,疲惫的你回到家后本想呼呼补上一觉。可开门映入眼帘的,除了乱七八糟的衣服具,还有一旁在孩子,这让你极度烦。终于忍不住大吼起来:“怎么老是啊!别了,真是个烦人精!”

标签二: 出口成“” 易犯指数★★☆

你如果平时有“出口成”的坏习惯,或者净做些没有礼貌的事情,那么,孩子便很可能会有样学样,在长期的模仿中逐渐把这些举止变成自身行为的一部分,成为一个没有礼貌的人。

标签三:周期抱怨 易犯指数★★★★☆

“要不是为了让你去XX哪上学,你老娘我哪用这么求爷爷告奶奶的?!”“吧,我一个月工资根本不够你造的!”父母的抱怨如同一剂毒侵蚀着孩子的身心,

标签四: 争执 易犯指数 ★★★★

你和孩子排队在超市等着付款。一位男子插队站在了你的前面。你与他拉拽争吵起来。

标签五:盲目攀比 易犯指数 ★★★☆

“你看你们班余思洋,人家这次考试成绩多好!”

“你必须考上清华!要不以后你就只能扫大街!”

标签六:打断讲话 易犯指数 ★★★★

谈话时打断别人,有的妈妈因为急躁,有的妈妈却是习惯。不论什么情况,实际效果都是没有尊重他人,孩子本来就有容易仿效他人的行为,一方面他们刚刚开始学习语言,所以有强烈的欲望要表达自己。另一方面,当他们听到大人们对话时,也会变得急于表达自己的“见解”,因此很容易学会大人们因急躁而打断他人谈话的行为

标签七:对自己勤俭 易犯指数 ★★★★

有的家长俭用,对孩子却是“阔绰大方“,以为这样是孩子,但这可能除了让孩子懂得奢侈、不懂回报和付出外,根本不能让孩子学到他应该具备的品质,如节约、有计划的支出等。

标签八:说配偶坏话 易犯指数 ★★★★

婚姻之路几多波折,你心中充满了对另一方的怨恨。于是,你便对懵懵懂懂的女儿/儿子历数另一方的不是,并且告诉他们:“爸爸/妈妈不要你了,你从此再也不要理他/她。”

不过虽然指出了这些行为,但是其实有些家长的素质还是很高的,不过孩子成长过程中最容易养成坏习惯了,有的时候是因为电视剧,或者动漫,有的时候是因为生活环境影响,那么孩子哪些习惯家长一定要帮助纠正的呢,我们再来了解下吧。

孩子哪些习惯一定不要养成

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1、打断你讲话

孩子可能有时会很兴奋想要告诉你一些事情,这我们当然可以理解,但如果总是允许他在你讲话的时候打断你的话,这就需要注意了,多次的允许,可能会让孩子感觉他是拥有特权去取得别人的注意,而且不能忍受别人不理会他,以致日后可能会形成以自我为中心的人。

2、无视规则

如果孩子能自己拿小,自己放DVD,当然很方便,但是有些的,比如果不是可以随心所欲地的,也不能一整天都在家里看DVD。专家认为放任孩子不遵循规则做事情绝对不是好办法。如果你看着一个两岁的小孩子自己从柜台里拿干很好,那就等着瞧吧,看看他到了八岁不打招呼自己跑到朋友家去怎么办。

3、小孩喜欢说谎

习惯说谎是很多孩子都有的小习惯父母常常不以为意。但往往说谎这个坏习惯不及时纠正的话在以后有很大可能会酿成大祸。

4、孩子不讲道理喜欢

每当孩子得不到想要的东西就会不止,喜欢耍小子,对他说教他会顶撞回来。遇到这种情况,就说明你家孩子的自我意识已经发展全面,他会下意识的做出对自己有利的决定

孩子的坏习惯怎么改善

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改善关系做起

如果家长希望孩子能更好地与自己合作,首先要从关注改变他,转变到关注改善你与他的关系上来。有些父母一听到有人“告状”或看到孩子行为不轨,就会大出,恨不成钢。实际上,孩子成长过程中,每天都会有一两次不礼貌或不良行为,此时家长如果不分场合,不分情况,逐一加以纠正,结果只能是让家长孩子双方都感觉舒服

家长感觉自己是一个坏妈妈或坏爸爸孩子感觉自己什么事情都不能做,从而不敢尝试或产生自卑心理家长费了很多时间精力做的纠正工作,结果却不尽如人意。正确做法是,每天都给孩子一到两次正面积极的回应,或者在特定的某件事上给予表扬,用肯定的态度护和关心,一个鼓励的眼神或一句简单表扬都要胜过一堆喋喋不休的指责或过分的物质奖励。因为孩子表现的,只需轻轻一孩子就会高兴,精神上都得到满足。家长还可以每天抽出时间来和孩子一会儿他喜欢游戏,这对改善家长孩子关系非常有帮助。只有关系改善了,孩子的不良行为容易改善

不要事必躬亲

妈妈喂养儿的过程中,要给喂奶、换尿布穿衣服等,从而在儿长大些的时候,让他做些以前妈妈做的事情是很难的,因为孩子已经形成习惯或有了依赖心理。但妈妈比较忙的时候,没有时间或精力做所有事情的时候,可以让宝宝做一些力所能及的事情。比如,如何穿衣服,自己拿瓶子等,但一定要给宝宝传达“他有能力做”的信息,尽可能地让他完成尽可能多的小任务,让他成为你的小帮

对于处理人际关系问题妈妈也可以给宝宝提些建议,而不是亲自上阵去替宝宝处理问题。比如:宝宝与小朋友了矛盾,要鼓励他去说服对方,即使是比较简单语言,而不是对小朋友大喊大叫。相信在做事情的过程中,宝宝会得到锻炼,而妈妈也会得到难得的片刻休息

保持冷静

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学龄前儿童,看电视没完没了,晚上不肯睡,早上行为妈妈在当时情形下,通常会遭遇到孩子、叫喊等抵抗,妈妈也难免会发脾气,从而开始了又一轮的吵比赛,这并不能促进孩子与你配合,结果只是使双方更生气,或让孩子知道如何坚持就能胜利。

处理这种情况的关键是家长保持冷静。那具体如何做才更有效呢?家长可以告诉他,无法接受他现在的行为,并再给他一个更好的替代选择,让其二选一,比如:在地上耍赖是不对的,你可以在凳子上告诉我你的想法。

家长应该知道,竞争或斗争需要对,如果没有对,竞争或斗争也就没有了意义。当我孩子小的时候,我时常发现我们之间的矛盾有时候就像拔河比赛,如果我在拔河比赛中放开了绳子,虽然他会摔,但他最后会停止抵抗我,放弃战争,从而使他关注他的行为并最终改变这些不良的行为

适度同情

作为一个忙碌的妈妈,我们已经习惯孩子的事情也按照计划、以自我为中心地安排,比如:我们需要孩子按时离去房间睡觉以适应明天的早起,或者特别累的时候,希望孩子能安静地一会儿以使自己能打个盹。但是如果从孩子的角度来看这个问题,却可能有不同的答案,比如:当你为了工作要强迫宝宝早起的时候,只是为了和保姆交接班,孩子感觉就会很不好。

当你注意并接受孩子感觉时,需要将注意力多放在孩子身上几秒,而不是简单粗暴地解决问题。为了赶时间妈妈通常会说:“我们必须马上出门,否则你去幼儿园就会迟到了!”这实际就没有考虑孩子的感受,实际上妈妈可以换一种语气:“我知道这么早起很困难,今天晚上咱们早睡,今天克服一下,宝宝了。”

有时候,妈妈应该学会容忍孩子的一些抱怨,只要孩子行为不是很失礼。比如,孩子说不想睡觉,这可能是他吸引家长注意力的一种方式,只要一会儿可能就顺利睡觉了。但是如果家长坚决地拒绝孩子的要求,可能又会开始新的一轮战争,最后结果一样,孩子还是没有按时睡觉。所以,有时候有一点小同情心,可能能够更好地规范孩子行为

建立因果联系

有的家长会时刻注意孩子的一举一动,使孩子始终处在紧张中;而且对于有些严厉家长,可能孩子得到的总是“不”或唠叨。告诉那些刚会走的孩子别到处乱扔具,可以告诉他“当我看到屋里让你弄的一团糟,每当我整理清扫的时候我就会”,接着要给孩子一个警告,并强调你将要做的事情,“如果你再乱扔具,我就把你的具给隔壁的宝宝”,这可能对孩子惰产生一种威胁。

家长把重心集中在自己的行动上,而不是孩子行为上的时候,会发现控制力会增强。因为孩子将会开始发现他的行为家长的行动的结果之间的联系。如果家长孩子之间没有训练策略,那么这种方法有助于建立因果关系,并有效地改变孩子的不良行为

确立家庭规则

孩子经常未经过大人同意就随意拿,或是自己开电视看,对这些看似不起眼的小事,父母也不能听之任之。一些生活中的规矩应早早为孩子定立,譬如不能随心所欲果,不能一整天看电视。放任孩子不遵循规矩做事绝不是好办法。如果父母继续纵容,等孩子到了8岁就可能出现不通知大人外出情况

对于家庭规则的确定,要清楚地、正式地告诉孩子。如果可能,可以将其写下来并在家庭中公布。比如告诉孩子:“想时,应该问问父母,这是咱们家的规矩。”如果孩子规定时间以外打开电视,应让他及时关闭电视机,并且大声清楚地再陈述一遍规则,这样做有助于让孩子铭记在心。不要以为孩子一定能从父母行为、好恶中明所有的规定和限制。事实上,我们常常发现,许多孩子只知道父母对他不满意,而不知道父母要他怎么做,难怪孩子会将父母的指责视为父母的“情绪”。不少孩子抱怨父母整天对着他发脾气,真心地感到自己很无辜。另外,每个人对同一规定理解可能不同,因此,规定必须很明确。


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